Curso pioneiro da Fiocruz Amazônia forma 15 alunos de cinco etnias do Alto Solimões, com pesquisas voltadas às necessidades de suas comunidades.
Após dois anos de atividades, os 15 alunos indígenas do Mestrado em Saúde Coletiva da Fiocruz Amazônia, turma exclusiva do Programa de Pós-Graduação em Condições de Vida e Saúde na Amazônia (PPGVIDA), concluíram a fase de qualificação de seus projetos. A iniciativa é inédita no Brasil e reúne estudantes das etnias tikuna, kambeba, kaixana, marubo e kokama, oriundos de municípios do Alto Solimões, como Tabatinga, Benjamim Constant, Atalaia do Norte, Amaturá e Santo Antônio do Içá, região da tríplice fronteira com Peru e Colômbia.
O curso é resultado de parceria entre a Fiocruz Amazônia, a Universidade do Estado do Amazonas (UEA), a Fapeam, que financiou as bolsas e pesquisas, e o CNPq, por meio do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação.
Segundo a coordenadora Maria Luiza Garnelo, o programa precisou adotar metodologias específicas para garantir a permanência dos alunos e a relevância de suas pesquisas. Diferente de dissertações tradicionais, a turma optou por pesquisas de campo, mesmo com os desafios burocráticos e logísticos, para gerar resultados úteis às comunidades indígenas.
As pesquisas abordam questões de saúde voltadas às populações do Alto Solimões e do Vale do Javari, reforçando o compromisso dos mestrandos com o retorno direto às suas comunidades. Um dos desafios foi o apoio linguístico, já que a maioria não tem o português como primeira língua. Para isso, professores de linguística aplicaram testes adaptados e ofereceram oficinas de escrita e produção oral, o que resultou em avanços significativos no domínio acadêmico da língua portuguesa.
Os coordenadores ressaltam que o programa representa um marco nas políticas de ações afirmativas no Brasil, consolidando o protagonismo indígena na produção de conhecimento e na formulação de políticas de saúde coletiva.
